"Mi abuela quería que fuese una mujer culta, por eso no me llevó a la escuela" M. Mead
“¿Cómo debiera estar constituido un medio circundante saludable, cuyas energías fueran indicadas para que el niño las absorbiera mediante su organismo sensorio? Tenemos, antes que nada, la naturaleza externa como precioso mundo empírico: el campo, la flor, el animal, el río, el lago, el bosque, las nubes; todos ellos suministrando, mejor dicho, regalando, impresiones sensorias […]
Seguir leyendoEn una ocasión, Padre Sol cabalgaba alegremente por el cielo azul mientras pensaba: – Ya es hora de que llegue la Primavera. Madre Tierra y yo hemos de crear juntos la Primavera. Entonces llamó abajo: -Madre Tierra, mira hacia arriba, ha llegado el momento de la Primavera. Tenemos mucho que hacer. Madre Tierra miró hacia […]
Seguir leyendoAyer los chicos dibujaron al hombrecillo de otoño…. pues creo que ya le han visto por el jardín…
Seguir leyendoOcurrió en un día de septiembre caluroso, que el viento del este, sin darse cuenta, llevaba en su abrigo de viento un pequeño hombrecillo consigo. Su melena era roja como el fuego y su barba también. Llevaba un abriguito de mil colores. Los gnomos y los elfos le llamaban el hombrecillo de otoño. Nadie sabía […]
Seguir leyendoYa hemos comenzado un libro sobre el otoño. Este año seguiremos haciendo nuestros propios libros, además según el enfoque Montessori, alentar a los niños a aprender a leer a través de su propia escritura resulta favorable. La doctora Montessori fue probablemente la primera educadora que sugirió que un niño con un conocimiento suficiente de la […]
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