PLANIFICACIÓN DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA (ESO)

“Los niños son verdaderos científicos. Espontáneamente experimentan y reexperimentan. Seleccionan, combinan  y prueban, buscando encontrar orden en sus experiencias. ¿Cuál es el que más? ¿Cuál es el que menos? Huelen, prueban, muerden y tocan, comprobando la dureza, la suavidad, la firmeza, lo frío, lo caliente; alzan, sacuden, golpean, estrujan, empujan, aplastan, borran e intentan desarmar […]

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PLANIFICACIÓN DE LENGUA ESO

Harold Anderson Finalmente decidimos que la mejor opción para nosotros, era que nuestro hijo mayor siguiera haciendo homeschooling en casa ¡¡¡durante la ESO y el Bachillerato!!! Le hemos matriculado en Clonlara y seguramente buscaremos un profesor particular para ciencias, que por otra parte parece que es lo que mejor se le da. Mi amiga Arantza que […]

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