PLANIFICACIÓN DE MATEMÁTICAS (ESO)
“Nadie entre aquí sin saber matemáticas” (Lema que mandó poner Platón en el frontispicio de la Academia) […]
Seguir leyendo“Nadie entre aquí sin saber matemáticas” (Lema que mandó poner Platón en el frontispicio de la Academia) […]
Seguir leyendo“Los niños son verdaderos científicos. Espontáneamente experimentan y reexperimentan. Seleccionan, combinan y prueban, buscando encontrar orden en sus experiencias. ¿Cuál es el que más? ¿Cuál es el que menos? Huelen, prueban, muerden y tocan, comprobando la dureza, la suavidad, la firmeza, lo frío, lo caliente; alzan, sacuden, golpean, estrujan, empujan, aplastan, borran e intentan desarmar […]
Seguir leyendoCubierta de un atlas germánico de 1645 Esto es lo que he pensado para mis dos hijos mayores de 14 y de 11. Hay que unificar pues si no es imposible, aunque el mayor siempre trabaja en mayor “calidad” y “cantidad”. La exigencia no es la misma por supuesto, pero desde luego el que se […]
Seguir leyendoHarold Anderson Finalmente decidimos que la mejor opción para nosotros, era que nuestro hijo mayor siguiera haciendo homeschooling en casa ¡¡¡durante la ESO y el Bachillerato!!! Le hemos matriculado en Clonlara y seguramente buscaremos un profesor particular para ciencias, que por otra parte parece que es lo que mejor se le da. Mi amiga Arantza que […]
Seguir leyendoLa vida siempre es sorprendente, pero en ocasiones te deja simplemente perplejo y anonadado ante lo in esperado. Así es como estamos nosotros, yo al menos que todavía no termino de creerme lo que nos está ocurriendo. Cuando ya mirábamos hacia otro lado y no esperábamos más bebes en nuestra casa, se nos ha colado […]
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